上卷第五十九章 恐怖的蓝色数字

黎曼也不点破、意有所指的说道。

整个教室立即鸦雀无声，原本坐姿走了形的学生立马端正坐好。

“好吧，现在我就把成绩单发下去，不过在发成绩单之前我要和同学们讲一件很重要的事。大家刚升上初三不久，而且这次是第一次经历学校的统一小考试，对学校一些关于初中部毕业班的规定应该还不是很了解。我们英楠中学一向注重学生从初中升入高中的质量，如果哪位同学期末考的成绩在整个年级的后20名的话就要重读一年，这就是平常我们说的末位淘汰制。这次考试虽然只是小考，但是同学们也要从中看到自己的位置和不足。特别是那些成绩退步的同学，希望学校的这项规定能引起你们足够的重视。”黎曼一字一句清楚的说道。

黎曼的话音刚落，原本坐得端正的学生开始小声的交头接耳。

“老师，我想问您一个问题。”长得斯斯文文的学习委员突然举起手。

“请说。”

“学校一直三申五令不能排列名次，那我们从什么渠道才能知道自己会是倒数20个人的其中之一呢？”学习委员说出了心中的疑惑。

成绩单里只看到自己的成绩并没有排名，差的同学知道自己考得差，可也不知道是不是已经是倒数的了呀！

“对呀对呀……”

“学校好奇怪……”

……

台下的学生开始窃窃私语，大家都很害怕自己会成为那20个可怜虫的其中一个。

“好了，我知道大家都很关心自己的成绩问题，学委提出的问题正是我要说明的。学校申令的不能排列名次只是说不能公开名次，但是不论大考小考，每次考试每个年级组的老师都会把成绩排列好的。基本上好的成绩一看分数便知，在不排列名次的况下，在成绩单上接近倒数的、已经倒数的分数我们分别用蓝颜色和红颜色的数字标注，这样大家看到成绩单就会心里有数了。“黎曼解释道。